Reformen av den högre utbildningen ett projekt för studenter

Utbildning Ib Lagerlöf December 19, 2016 0 1
FONT SIZE:
fontsize_dec
fontsize_inc

Efter 18 år från utfärdandet av lag 30, som den offentliga sektorn i den högre utbildningen i Colombia är organiserad, presenterade regeringen en omfattande reform genom vilken man försöker befästa de framsteg som gjorts under de senaste åren och öka tillgången och kvaliteten på utbildningsmöjligheter för att skapa fler och bättre möjligheter för alla colombianer genom att organisera den högre system av ett kvalitetssystem utbildning och en betydande ökning av finansieringskällor för sektorn. Det kommer också att vara ett verktyg som gör det möjligt för landet att gå vidare deras nivåer av rättvisa, konkurrenskraft och produktivitet.

Läs här hur denna reform, är nyckeln dess mål och principer.

1. Vad och varför en ändring av Högskoleverket? Reformen högre utbildning är ett förslag från den nationella regeringen som uppstår från behovet av att organisera systemet för högre utbildning i Colombia för att möta behoven hos utbildning av god kvalitet att samhället kräver i sin strävan efter större rättvisa, välfärd och utveckling.

Reform uppstår eftersom även om lag 30 från 1992 gav en twist och en stor dynamik sektorn, är det nu klart förändring i systemstrukturer som blir otillräckliga för att möta de sociala, produktiva och ekonomiska krav i landet .

Eftersom antalet utexaminerade har ökat från 414424 år 2002 till 625466 år 2010. Genom 2019 mer än 900.000 studenter förväntas.

Eftersom du måste ge förutsättningar för unga 3'226.213 att mellan 2000 och 2010 inte in högre utbildning eller in, men övergivna, komma in, stanna och examen från högre utbildningar kvalitet.

Eftersom öka antalet ungdomar som kommer att ta examen från en topp utbildning av hög kvalitet, garantera lika möjligheter och uppfyller de förväntningar och krav från samhället, skulle i sin tur påverkar arbetslöshets, otrygghet och fattigdom nivåer.

Eftersom den högre utbildningen är ett utmärkt verktyg för att öka det egna kapitalet. Anställbarhet och inkomstförväntningar hos en person med en högskoleutbildning till arbetsmarknaden är betydligt bättre jämfört med en grad, och öka i takt med utbildningsnivån.

Eftersom endast 13% av alla grundutbildningsprogram är ackrediterat av hög kvalitet, 8% av institutionerna har ackreditering av hög kvalitet, 13,5% av heltids lärare är disputerade, och låg vetenskaplig produktion orsakar bara två universitet är bland de topp 15 i Latinamerika och bland de 500 i världen.

Eftersom kvaliteten på utbildningen gör skillnaden mellan utvecklingsländer och industriländer, varför Colombia kräver en högre kvalitet på utbildningen bildar humankapitalet som främjar innovation, omvandling av de produktiva sektorerna och skapandet av social rörlighet, att uppnå de mål som anges i produktivitet och eget kapital.

Eftersom Colombia behöver ett system för högre utbildning i enlighet med deras verklighet och mål och integreras i regionen och världen.

Och eftersom ett land som inte kan utvecklas om de förändringar som genomförs i olika sektorer som inte åtföljs av en exemplarisk ledning, effektiv och öppen förvaltning av resurser och pågående ansvarsskyldighet gentemot samhället.

2. Vad söks med reformen av systemet för högre utbildning? Medveten om att utbildning är den bästa investering du kan göra Colombia föreslår reformen följande fyra mål, alltid enligt principen om universitetens självständighet, eget kapital , etik, akademisk excellens, pluralism och delaktighet:

1. Skapa förutsättningar för att det skall vara en bättre affär superior.2 utbildning. Skapa förutsättningar så att fler colombianska fattiga och utsatta människor in och forskarutbildning superior.3. Anpassa systemet för högre utbildning med den nationella verkligheten och i linje med regionala och internacionales.4 trender. Och stärka principerna om god förvaltning och öppenhet inom sektorn.

3. Hur Reformen syftar till att uppfylla dessa 4 huvudmål? Vilka planer för det? När det gäller det första målet som syftar till att skapa förutsättningar för ett bättre erbjudande inom högre utbildning, ett kvalitetssäkringssystem som garanterar en förbättring av kvaliteten på akademiska program, tillsammans med en förstärkning av självständighet konsolideras och självreglering av IES. På samma sätt kommer systemet för kvalitetssäkring inom högre utbildning måste stärkas för att säkerställa att villkoren för kvaliteten på alla program och institutioner och frivillig ackreditering och bedömning kommer att främjas.

Dessutom, genom att främja, är incitament inrättas för att erkänna kompetens och gör innovation och forskning inom nyckel kunskapsutveckling och teknikutveckling. Det ger en förstärkning av kontroll och övervakning för att bättre uppfylla konstitutionella mandat.

För att uppnå det andra målet syftar till att skapa förutsättningar för fler colombianer att komma in och examen från högre utbildning, syftar förslaget till att utöka kapaciteten av statliga institutioner genom en ökning av nationella resurser och andra källor; främja rättvis tillgång; permanens; förbättra finansieringskällor för studenter; utbildningsutbudet flexibel, och stärka den regionala deltagande.

När det gäller ökningen av resurserna av nationen, kommer det att öka den årliga budgeten med tre procentenheter från år 2012 till 2022, ytterligare 2% som skall levereras till statliga institutioner i dag, genom lag 30, bevaras för att främja alla bidrag nationen att ange högskolorna för befordran. Enligt förslaget från rektorerna för de offentliga universiteten, fram till 2014 hälften av dessa resurser, det vill säga 1,5 poäng, kommer att ges till offentliga universitet i enlighet med den historiska bidrag och den andra hälften kommer att distribueras av undervisningsministeriet baserat på indikatorer som reagerar på kvalitetsförbättring, lärarutbildning och produktivitet, ökad täckning med tonvikt på regionala och forskningsresultat, med tanke på universiteten i lägre avgifter. Mellan 2015 och 2022, är dessa resurser fördelas i enlighet med resultaten av institutioner i de tre föregående åren. Dessa extra resurser kommer att finnas kvar i budgeten grundar sig på de följande åren.

Läs mer på:

(0)
(0)