Vad är tvärvetenskaplig utbildning?

Diverse Benigna Jernberg Oktober 31, 2016 0 0
FONT SIZE:
fontsize_dec
fontsize_inc

 Tvärvetenskaplig utbildning är en metod för undervisning som innehåller material från mer än en disciplin. Det handlar om integration eller syntes av information från olika discipliner insikter, svar eller idéer som inte kan uppnås eftersom endast ge en disciplin. Tvärvetenskaplig utbildning kan och kommer att äga rum på alla utbildningsnivåer, från grundskola till forskarskolan.

 De flera discipliner är inblandade i tvärvetenskaplig utbildning kan integreras genom ett gemensamt tema, lösa ett problem, problem, ämne eller process. Det viktiga är att en högre nivå av inlärningen äger rum som ett resultat av syntesen av kunskap från mer än en disciplin. Tvärvetenskaplig utbildning kan uppnås genom att dra en enda lärare från flera discipliner eller genom samordning av mer än en lärare i en process som kallas lärarlag.

 Tvärvetenskaplig utbildning bör skiljas från tvärvetenskaplig, tvärvetenskaplig och tvärvetenskapliga utbildning. Där tvärvetenskaplig utbildning hoppas idéer och insikter som är mer omfattande än en disciplin enbart genererar genererar hoppas tvärvetenskaplig utbildning bara för att ha mer än ett perspektiv för att få ett problem, problem eller idé. På så sätt är tvärvetenskaplig utbildning tillsats medan tvärvetenskaplig utbildning är integrativ.

 Tvärvetenskaplig utbildning erbjuder helhetskoncept syftar till att gå längre än disciplinära distinktioner, för att studera dynamiken i hela systemet. Marxismen, världssystemteori och strukturalism är några exempel på tvärvetenskapliga metoder. Tvärvetenskaplig utbildning undersöker en disciplin ur en annan, till exempel, vetenskapshistoria. I tvärvetenskaplig utbildning, det finns inte samma nivå av integration eller syntes av idéer som skulle finnas i tvärvetenskaplig utbildning.

 Det finns många fördelar som är förknippade med tvärvetenskaplig utbildning, eftersom eleverna lära sig att integrera för att bilda en bättre förståelse av information från olika perspektiv. Experter föreslår att tvärvetenskaplig utbildning ökar elevernas motivation och öka lärandet. Under tvärvetenskaplig utbildning, eleverna lära sig att tillämpa, överföra, och mer effektivt integrera information än i klasser som följer stela disciplinära linjer.

 Som sagt, experter varnar i området för potentiella problem, bland annat utveckling av en kurs med enheter som provämnesspecifika kunskaper utan verklig integrering av utbildning bland disciplinerna. Ett annat problem är att inte alla lärare skärs ut för att vara tvärvetenskapliga instruktörer. En del lärare kan känna defensiva när idéerna uttrycks eller stöds utmanas av sin egen disciplin av en annan, vilket leder till konflikter eller oenighet. Båda problemen kan lösas genom noggrann design kurs och aktivitet och integrationen av både ämnesspecifika och tvärvetenskapliga aktiviteter för eleverna. Plocka lärare som är öppna för nya idéer och debatt kan vara avgörande.

  •  Tvärvetenskaplig läroplan försök att utbilda studenter med en djup förståelse för ett visst ämne och dess relation till ett större sammanhang.
  •  Tvärvetenskaplig utbildning omfattar flera discipliner för att lösa ett problem eller diskutera ett ämne.
  •  Tvärvetenskaplig utbildning lämnar ofta elever med de saker som de har lärt sig att kombinera i samhällskunskap med deras aktuellt ämne på engelska eller litteratur klasser.
  •  Inte alla lärare är utrustade för att vara tvärvetenskaplig utbildning.
(0)
(0)